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昨天又不小心給他失眠　覺得自己真有點小不爭氣
不過是教小朋友作文　也神經兮兮地弄得像如臨大敵
還好今天一切情況都在掌控之中　時間的運用也剛好
除了幫他們複習之外　也用貝多芬的「命運交響曲」講解
作文開頭的「引人注意法」　只是不知道他們有沒有聽懂
因為是很常聽到的一首曲子　小朋友都爭先恐後想猜曲名
個個都胸有成竹　結果連注音的第一個字和幾聲都說了才猜出來....=.=

第一堂課時　我遭遇到最大的挑戰便是上課秩序的管理問題
有幾個小男生忒愛講話　又喜歡離開位置隨便走動　常氣得我翻白眼
經過打聽　知道他們的罩門是怕寫功課　還有人怕主任的先生(他們管叫他爺爺)
所以今天一旦碰上場面稍稍失控　我便輪流用這兩樣法寶「恐嚇」他們
結果真的有效哩！很多問題果然還是要對症下藥才有用呢！
由於今天的上課過程很順利　對於接下來的課程也比較有信心了！
「加油！妳一定可以的！Fignting！」我這樣告訴自己～^.^

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